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萧山二职:园林专业教研活动“互动“促使“有效”

时间:2018/10/29  浏览次数:1151  来源:萧山二职

2018年10月25日上午, 杭州市园林专业教研活动在萧山二职2#实训大楼五楼智慧教室举行,杭州市园林大组成员和萧山二职园林成员参加本次活动。全体成员首先就《植物识别》机考题库建设进行了研讨,然后进行教学诊断与改进。

在教学诊断与改进阶段,我校的韩笑老师上了一堂《高三园林植物识别之易混淆植物》的复习课。韩老师用“填写表格”、“粘贴标签”和“思维导图”三种方式讲解了3组易混淆植物的识别方法,最后还用“UMU”软件对学生进行了当堂成果检测。韩老师将一节高三复习课上得充实饱满、课堂氛围良好,不仅为学生提供了多种学习思路,更使用了app,极大地调动了学生的积极性,使学生百分百参与到课堂中,真正践行了以学生为主体的教学理念。

课后,听课老师们一致对韩老师的公开课表示了赞许,对这种讲课—检测—易错点讲评—再检测方式表示赞同。评课活动时,除了对授课方式的交流讨论外,各位教师对韩老师的教具-UMU互动试题表示极高兴趣,针对这一教学手段进行了沟通交流。

一上午的教研活动,眨眼间便过去了。我们在韩老师的课堂上感受到了老师的用心,感受到了学生的主动性,感受到了智能化设备的有效性,加此次教研活动的各位教师觉得获益良多。

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